“Queremos que el mérito sea el eje central del sistema de admisión escolar”, afirmó recientemente la ministra de Educación. Sin embargo, es algo difícil de sostener cuando miles de estudiantes no cuentan con una infraestructura que garantice condiciones dignas para el aprendizaje.

Hace apenas unas semanas, el Liceo Augusto D’Halmar volvió a ser noticia. No por sus destacados resultados académicos ni por el esfuerzo de sus estudiantes, sino por videos que mostraban una preocupante plaga de ratones al interior del establecimiento.

Hoy, tras la contingencia climática, una nueva realidad queda al descubierto: salas con goteras, patios inundados, humedad, estudiantes asistiendo a clases sin calefacción y ventanas sin cortinas que permitan enfrentar las bajas temperaturas.

Se trata del liceo público con mejores resultados del país. El mismo que hace unos meses recibió la visita del Presidente de la República, quien destacó el mérito y el esfuerzo de sus estudiantes como ejemplo para Chile. Pero el mérito, por sí solo, no detiene las filtraciones de agua. No seca los muros húmedos, no calefacciona las salas ni........

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