¿Cuándo fue la última vez que una política educativa colombiana se preguntó, antes que cualquier otra cosa, si el niño está bien? No si asiste, no si aprueba. Si está bien.

La Ley de Infancia y Adolescencia, vigente desde 2006, fue un punto de inflexión. Estableció con claridad que los derechos de los niños son prevalentes, que familia, sociedad y Estado son corresponsables de garantizarlos, y que la protección integral no es una opción, es una obligación. Veinte años después, esa ley sigue siendo más promesa que realidad en buena parte del territorio nacional.

El nuevo gobierno llega con una oportunidad concreta. Y la educación no puede seguir pensándose solo como cobertura.

Colombia ha logrado que la mayoría de sus niños lleguen a una institución educativa. Eso es un avance importante. Pero llegar no es suficiente. De acuerdo con el Laboratorio de Economía de la Educación de la Universidad Javeriana, los colegios privados superan a los públicos en 25,8 puntos. La brecha entre zona urbana y rural es........

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