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La crianza como proyecto

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24.07.2026

Campamento de verano en el CEIP La Verdellada, La Laguna / María Pisaca

Cuando tenía once y doce años fui a dos campamentos de verano. Nos quedábamos en casetas de campaña, hacíamos senderismo, rafting, contábamos historias de miedo por la noche. Durante diez días vivíamos fuera de la mirada de nuestras familias. Conocíamos a otros niños. No hacíamos nada productivo, o al menos no éramos conscientes de hacerlo.

A veces tengo la sensación de que, pese a que los padres quieren tanto a sus hijos como antes, eso ha cambiado. La eterna aspiración - «quiero lo mejor para mis hijos»- se ha adaptado a la lógica de nuestra época y las agendas infantiles se han llenado de interminables tareas. Inglés, alemán, robótica, oratoria. Durante el curso escolar, el colegio se expande en forma de clases de refuerzo, deporte o música. Esa prolongación cada vez llega más al verano. Los campamentos ya no son necesariamente un espacio para perder el tiempo, sino una extensión del currículo infantil. No hay espacio para aburrirse, porque el horario de los niños se tiene que adaptar al de los padres,........

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