La rivolta degli studenti liceali francesi è la punta di iceberg di un malessere profondo dei giovani in tutto il mondo e di una loro insofferenza crescente incerta tra la rivendicazione dei loro bisogni e desideri e la rabbia che cerca una via di sfogo. In Francia la rivendicazione ha avuto la meglio sullo sfogo. Tuttavia, la durezza della reazione della polizia, disapprovata perfino dal governo francese, riflette la violenza repressiva del modello securitario che ha conquistato molto spazio nell’organizzazione sociale, delle imprese e del lavoro in generale e del sistema educativo in particolare. 

Il disagio dei giovani è la prova più seria e destabilizzante della crisi di una società fondata sul principio della sicurezza, sulla necessità di sottoporre ogni cosa della vita a procedure basate sul calcolo e a soluzioni “pratiche” che, sempre più slegate dal “fattore umano”, riproducono il funzionamento delle macchine e sono riproducibili su vasta scala. La convinzione che la precisione delle procedure adottate sia la soluzione di ogni nostro problema è manifestamente contraddetta dai fatti reali. I nostri problemi si complicano ogni giorno che passa e........

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