Gerek dost-arkadaş-tanıdık çevrelerimde gerekse de çalıştığım üniversite ortamında bugünlerin sıcak gündem kalemlerinden biri üniversiteye başlayacak gençlerin uğraş (meslek) - üniversite - bölüm yeğleyim (tercih) süreçleri. Bu yeğleyim süreçlerinde işler biraz karmaşık gözüküyor! Doğru yanıta ulaşmak için doğru soruyu sormamız ya da sorunsalı doğru biçimde ortaya koymamız gerekir. Artık sorun hangi üniversiteden veya hangi bölümden (diplomanız olduğu) mezun olduğunuz değil, kendinizi ne denli geliştirebildiğiniz! Şirketlerin işgören adaylarında aradığı nitelikler: merak etme, öğrenme yetisi, uygulayımbilimini kullanabilme, değişime uyum yeteneği, bilgiye ulaşınca onu anlamlandırma, işe dönüştürme (data storytelling) ve yeni koşullara uyarlayabilme. Mezunlar geçmişleriyle değil, gelecekte öğrenebilecekleriyle işe alınıyorlar ve ‘Ne biliyorsun?’ sorusundan çok ‘Nasıl öğreniyorsun? , Bir işi sahiplenip sonuna dek götürebiliyor musun?, Hangi örnekleri verebilirsin?’ sorularıyla karşılaşıyorlarmış. Çünkü 2030’a dek işlerde gereksinim duyulan becerilerin yüzde 39’unun değişeceği saptanmış. En hızlı büyüyecek 10 beceriden 7’sinin teknik değil de yumuşak eşdeyişle insanal beceriler (iletişim, empati, etik muhakeme ve takım çalışması vb.) olacağı öngörülüyor. O yüzden öğrenmeye açık adaylar yeğlenmeye başlanmış. Şirketlerce yeni mezun işe alımı, kısa erimli konum kapatma değil, uzun erimli yetenek havuzu oluşturma olarak düşünülüyor.  O halde üniversite adaylarının önündeki soru şu: 4 yıl ve ötesindeki süreçte değişen dünyaya nasıl ayak uyduracağım?

ÜNİVERSİTE / BÖLÜM SEÇİMİNDE ALGORİTMİK ADIMLAR

Adaylar öncelikle kendilerine ‘çoklu zekâ testleri’ uygulattırıp ya da uygulayıp hangi uğraşlara yatkınlıkları olduğunu belirlemeliler. Örnekse, bedensel zekâsının diğerlerine göre çok yüksek çıktığı bir adayın beden eğitimi öğretmenliğine yönelmesi vb. Sonra üniversite/bölüm yeğleyiminde de özdeksel (fiziksel ve parasal) ve tinsel (manevi) değişkenlere dayalı olarak adayın sınav başarısına göre seçim yapılabilir. Bu konuları çok ayrıntılı biçimde geçen yıllarda kendi düşüncelerimizin yanı sıra çok sayıda uzman görüşlerini de inceleyerek birleştirip ele almıştık, gazetemizin örütbağındaki köşemizdeki yazılarımızdan ‘meslek, üniversite, bölüm seçimi’ anahtar sözcükleriyle arama yapıp ulaşabilir ve okuyabilirsiniz.

SON 5 YILDA YENİ İŞE ALIM GENYÖNTEMİNDEKİ DEĞİŞİKLİKLER

İK şirketleri ve İK uzmanlarının belirttikleri kimi köktenci değişikliklere bakalım.

Şirketlerin kimileri adayların üniversite nitelik sıralaması, nüfusbilimsel değişkenlerde sıralama, fiziksel görünüş vb. unsurları gözardı ederek ‘fırsat eşitliği’ konusunu ön plana........

© Aydınlık