|
Maria Manuela AlmeidaVisão |
A resposta não pode ser abandonar o livro nem desvalorizar o conhecimento construído pelos professores. Mas também não pode consistir em...
A escola afirma que é de todos, mas continua a reservar os lugares de representação, liderança e decisão para os alunos que melhor correspondem...
O Decreto-Lei n.º 54/2018 não elimina o ensino estruturado: exige que deixe de funcionar como território exclusivo e passe a servir a inclusão
Proibir pode reduzir distrações e riscos enquanto o aluno permanece na escola, mas não lhe ensina a gerir notificações, a proteger a sua...
Uma proposta que liga participação e pertença a recursos, prazos e responsabilidade pública