La educación inicial constituye una etapa fundamental en el desarrollo integral de las niñas y los niños, ya que durante los primeros años de vida se consolidan habilidades cognitivas, emocionales, sociales y culturales que influyen en su formación futura. En el contexto del sistema educativo boliviano, la participación de la familia adquiere un papel central, debido a que la educación no se concibe únicamente como responsabilidad de la escuela, sino como un proceso compartido entre la familia, la comunidad y el Estado.

La Ley de Educación Nº 070 “Avelino Siñani-Elizardo Pérez” establece que la Educación Inicial en Familia Comunitaria constituye la base fundamental para la formación integral de las niñas y los niños, reconociendo a la familia y la comunidad como el primer espacio de socialización y aprendizaje.

 En este sentido, el proceso educativo se desarrolla desde una perspectiva comunitaria que valora los saberes, las prácticas culturales y las experiencias de la vida cotidiana como elementos importantes........

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