Em meio a debates acalorados sobre políticas de ação afirmativa, uma pergunta aparentemente simples tem ganhado centralidade nos processos de heteroidentificação voltados às cotas para pessoas trans: como a sua identidade de gênero se construiu ao longo da vida e que marcas de exclusão esse percurso produziu?

Longe de ser um detalhe burocrático, a formulação da pergunta representa uma inflexão ética e metodológica importante. Em vez de submeter candidatos e candidatas a leituras biomédicas, estéticas ou morais de seus corpos, a banca passa a considerar trajetórias sociais, experiências de exclusão e desigualdades concretas vividas ao longo da vida escolar, familiar e institucional.

A proposta não surge do nada. Ela dialoga diretamente com a primeira dissertação de mestrado dedicada às cotas trans no Brasil, intitulada “Tia, você........

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