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La educación en Venezuela se encuentra en una encrucijada crítica. Detrás de la crisis económica, las infraestructuras deterioradas y el éxodo masivo de profesionales, subyace una problemática que carcome la esencia misma del proceso de aprendizaje: la desnaturalización del rol del docente de aula.

El maestro, pilar fundamental del sistema, se ha transformado en un gestor administrativo y un disciplinario a tiempo completo, quedando poco o ningún espacio para la tarea primordial: enseñar.

Uno de los lastres más pesados que soporta el educador venezolano es la carga burocrática asfixiante. El sistema educativo ha instaurado una cascada interminable de formatos, planillas e informes.

El docente pasa horas valiosas de su jornada, e incluso de su tiempo personal, llenando y replicando información que, con frecuencia, resulta redundante.

Esta saturación de papel tiene una consecuencia directa e inmediata: el tiempo de planificación y diseño de estrategias pedagógicas se reduce drásticamente.

¿Cómo........

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