Otra tarea aún pendiente en la implementación del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo en Bolivia es la aplicación del Currículo Educativo Diversificado ligado al Currículo Base de la Ley 070. Esta función corresponde a los profesores orientada por los directores de unidades educativas porque, a pesar de la vigencia de esta Ley Educativa desde el 2010, aún hay “reticencia” para su aplicación.

En la Ley 070, al referirse al Currículo Diversificado, señala que se trata de la “construcción de maestras y maestros que recogen aspectos específicos del contexto local, cultural,........

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