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La marginalizzazione dei docenti
Non è sempre facile, talvolta, il rapporto tra docenti di disciplina e insegnanti di sostegno nel mondo della scuola. Ancora meno, qualora questi siano presenti, con gli psicologi scolastici.
Non per mancanza di volontà, o di buona volontà dei singoli educatori. Ma, spesso, per una gestione di spazi, competenze, responsabilità che andrebbe profondamente rivista e ripensata. Questo, a fronte delle continue emergenze della società che si ripercuotono sul mondo della scuola: sui docenti che, più di qualsiasi altra categoria professionale, sono sottoposti a continui analisi, giudizi, commenti, critiche, da più parti. Niente si improvvisa e tutto si impara. La differenza dei percorsi di studio e delle esperienze professionali rende difficile la coesistenza di ruoli e competenze, soprattutto considerando lo sbilanciamento di responsabilità in merito alla valutazione, alla gestione del gruppo classe, dei rapporti scuola-famiglia, di partecipazione agli organi collegiali che spetta sempre e comunque, per ogni alunna/o, ad un'unica figura........© HuffPost
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