Se ha escrito ya mucho sobre los resultados de PISA 2022. Pero como suele pasar con el tema educativo, corremos el riesgo de que el debate social decaiga sin que se apliquen las políticas necesarias para hacer frente a la preocupante tendencia que se detecta, especialmente en Catalunya. Así que mi gran deseo para el 2024 es que de verdad se aborde este tema con la seriedad y el rigor requeridos.

Para ello es preciso constatar los datos más relevantes. En primer lugar, se ha producido una caída generalizada en el ámbito de la ­OCDE de las tres competencias analizadas (matemáticas, lectura y ciencias), acentuada con la pandemia. En ese contexto, España no lo hace particularmente mal. Y, dentro de España, Catalunya es la comunidad que más cae, mientras que Madrid es la que mejor evoluciona, situándose 36 puntos por encima de Catalunya en lectura y 25 en matemáticas. Los........

© La Vanguardia