¿Quién decide qué conocimiento importa?
El conocimiento importa no solo cuando produce empleos, patentes o respuestas económicas inmediatas.
¿Cuántas veces más tendremos que traducir nuestras preguntas de investigación al lenguaje de la productividad para que sean reconocidas como conocimiento válido?
Para nosotras, mujeres mapuche académicas integrantes de la Red de Mujeres Académicas Mapuche Welukeyuqkel Zomo, esta no es una pregunta abstracta. Hemos construido nuestras trayectorias en instituciones donde los pueblos indígenas han sido ampliamente observados, descritos e interpretados, pero pocas veces reconocidos como productores de conocimientos, conceptos y criterios propios de validez.
Nuestras investigaciones sobre territorio, memoria, lengua, educación, cuerpos, cuidados, violencias y formas comunitarias de vida no son asuntos secundarios ni expresiones folclóricas. Son campos legítimos de producción intelectual, científica y política.
Por eso nos preocupa la orientación que está tomando el financiamiento de la investigación científica. Las bases del Fondecyt de Postdoctorado 2027 permiten destinar hasta un 70 % de los recursos a áreas prioritarias definidas por el Ministerio de Ciencia.
El problema no es que el Estado identifique desafíos estratégicos. Chile necesita........
