Otizmli çocuklar genellikle görsel öğrenme tarzına daha yatkındır. Bu nedenle eğitim ortamlarında görsel desteklerin kullanılması büyük önem taşır. Örneğin; resimli program kartları, görev tabloları ve zaman çizelgeleri gibi araçlar, çocukların konuları daha iyi anlamalarına ve bağımsızlık kazanmalarına yardımcı olabilir. Ayrıca günlük rutinlerin belirlenmesi ve tutarlı bir şekilde uygulanması da otizmli çocukların kendilerini güvende hissetmelerine ve öğrenmelerine destek olabilir. Bu tür görsel destekler, öğrenme sürecini daha yapılandırılmış hale getirerek çocukların güven duygusunu artırabilir ve başarılarını teşvik edebilir.

Otizm genellikle duyu bütünleme........

© Hürses