AKP’nin ülkenin dinselleştirilmesinde ve dinin eşitsizliğin, emeğin sömürüsünün rıza aygıtı haline getirilmesinde en etkili kullandığı araçlardan biri Diyanet’in fetva hatları oldu. Fetva hatlarının il il yaygınlaştırılması öyle bir noktaya ulaşmış durumda ki Diyanet Din İşleri Kurulu’nun Mart 2024’te verdiği sayı, günde 3-4 bin kişinin fetva hatlarını aradığını, bazı dönemler bu sayının 13-14 bine ulaştığını gösteriyor.

Diyanet fetva hatları başvurularında din, ataerki ve devlet üçlüsünün nasıl çalıştırıldığının onlarca örneği var. Örneğin bir adam babasının ölümünden sonra kız kardeşleri ile mirası paylaşmak istemiyor, hattı arıyor. Dini bütün bir adam olduğunu, miras paylaşımı konusunda İslami haklarının, şeri hükümlerin neler olduğunu soruyor. Sonrası hepimizin tahmin edeceği şekilde gelişiyor büyük olasılıkla. Sonuçta; bu sorunun nedeni mirası yalnızca kendine hak görmesidir.

Müfredat ve Öğretmenlik Meslek Kanunu (ÖMK) başlığının devamında fetva hatlarının bağı ne sorusu gelebilir aklımıza? Bu hatların amacının; eşitsizliğe, sömürüye itaat, biat aracı haline getirilmesinin müfredat ve ÖMK yoluyla tüm okullara yaygınlaştırılması amaçlanıyor.

∗∗∗

Örneğin Türk Sosyal Hayatında Aile dersinin içeriğinde kadının çalışma hayatının içerisinde olması, doğum yaşının yükselmesi vb. aileye tehdit olarak yer alıyor. Düşünün, tüm kademelerde okutulması amaçlanan derslerden biri bu ders ve çocuklara erken yaşlardan itibaren bu gerici ideoloji enjekte........

© Birgün