Cuando se habla de aseguramiento de la calidad en la educación superior, suele pensarse en normas, resoluciones y requisitos. Y no es para menos, en los últimos años, el sistema ha cambiado de manera constante sus reglas para obtener y modificar registros calificados y para avanzar en la acreditación de instituciones y programas.

Pero el próximo paso no debería ser expedir más normas. Debería ser hacer que las existentes funcionen mejor. Las instituciones de educación superior han enfrentado demoras prolongadas en los trámites de registro calificado. El Decreto 0529, concebido para agilizar la creación de nuevos programas, terminó enfrentando vacíos en aspectos como las modificaciones de programas existentes y trasladando buena parte de la gestión a una plataforma........

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