Ein Blick in die Lehrlingswerkstatt der Fernwärme Wien.

Österreichs Bildungsdebatte kreiste wieder einmal um das Gymnasium – zuletzt um Latein in der AHS-Oberstufe (und deutlich weniger aufgeladen um die zweite Fremdsprache). Das ist mehr als eine inhaltliche Engführung: Es ist ein blinder Fleck. Denn ausgeblendet werden dabei all jene Schülerinnen und Schüler, die sich über berufliche Bildungswege das Fundament für ihre Zukunft bauen wollen.

© derStandard