Preguntar, pero: ¿cómo qué?
Sobre el tema de las preguntas, desde la década de los 60 del siglo pasado, en el aula de cuarto grado, escucho sobre los beneficios de las interrogantes, lo cual se reforzó al estudiar Periodismo en 1968 cuando un condiscípulo leía un texto que relacionaba el tema con periodistas, abogados y policías.
La esencia del escrito era a quién había obligatoriedad de responder, pero la charla se extendió hacia médicos a quienes una respuesta incorrecta, podría acarrear tratamientos nefastos para la cura y la vida.
Durante una cobertura en la zafra del 70, este redactor dejó una conversación inconclusa con el experimentado Santiago Cardosa Arias, por entonces corresponsal de Granma en la provincia de Las Villas.
Antes de terminar la charla obligados porque comenzaba la reunión........
