Her işte bir hayır vardır, lise olaylarında olduğu gibi…

“Okul yöneticileri; okulun iklimini, öğrenme kültürünü ve öğrenci deneyimini belirleyen kilit aktörlerdir. Ancak Türkiye’de okul yöneticiliği, uzmanlık gerektirmesine rağmen hâlâ güçlü ve ortak bir mesleki profil üzerinden kurumsallaşabilmiş değildir.”

Yukarıdaki tespit, ülkenin temel meselelerine ‘yenilikçi katma değer’ getirmek üzere yoğun bir çalışma yürüten Enstitü Sosyal’a ait…

Enstitü bu kez Doç. Dr. Turgay Öntaş ve Dr. Münibe Zeynep Yılmaz’ın kaleme aldıkları “Türkiye’de Okul Yöneticisi Profili” başlıklı politika notunu, Türkiye’nin eğitim bağlamıyla uyumlu, bütüncül ve profesyonel bir okul yöneticisi profili modeli hâlinde sunarak okul liderliğinin yeniden düşünülmesi gerektiğine işaret ediyor. Tamamına Enstitü’nün web sitesinden ulaşmak mümkün…

Salı günü, İstanbul Erkek Liseli Yöneticiler ve İş İnsanları Vakfını temsilen Prof. Dr. Acar Baltaş, Prof. Dr. Ata Anıl, Emre Can, İrfan Özhamaratlılar kardeşlerimizle birlikte İstanbul Millî Eğitim Müdürü Sayın Doç. Dr. Murat Mücahit Yentür’ü makamında ziyaret ettik… Amaç açıktı… Sadece İstanbul Erkek Lisesi’nde değil, tüm proje okullarında, gençlerin yüksek puanlarla girebildikleri yapılarda ortaya çıkan ‘akran zorbalığı’ ve ‘disiplinsizlikler’le mücadelede devreye alınabilecek projelere nasıl destek olunabileceğini gündeme getirmek… Çözüm yolu ‘paydaşlık’ stratejisiydi: Devlet, Özel Sektör – STK İş Birliği…

Karşımızda derinlikli bilgi birikimi, geniş mi geniş ufku, yerli ve millî, pırıl pırıl bir ‘Millî Eğitim Savaşçısı’ bulunuyordu… Kendisinin........

© Yeni Şafak