“Öğretmenler Günü” nü gölgeleyen, “Millî Eritim Sistemi”!
AHMET MARANKİ

Bir insanın eğitilmesinin, öğretimle olduğu söyleniyor. Yanlış değilse de eksik..! İnsan, anne karnında bazı bilgiler alır ve doğar. Komşu ve arkadaşlarından ibaret dünyası; seküler-yapay-maddiyatçı bir sisteme hapsedilmiş anaokulu, ilkokul, ortaokul, lise ve üniversite eğitimine maruz kalarak, karanlık bir şekilde zenginleşir..!

Derken hayat mektebi de başlar ve geçim telâşı gibi ömür boyu peşini bırakmayıp, eğitim ve ilerlemesini sekteye uğratan darbelere maruz kalır..! Evlilik, çocuklar, torunlar ve ebedi saadet serencamı, dünyası böyle akar gider…

​Geleceğimiz çocuklar!

Bugün, temel eğitim bir yana; lisans mezuniyetiyle dahi diplomalı işsizliğin ve daha da ötesinde “niteliksiz iş gücü”nün tavan yaptığı bir ortamda, bir öğretmenler gününü daha idrak ettik..!? Ne hazin ki, çocuklarının geleceğinden endişe etmeyen kalmadı..!

Kitabi yanı bir tarafa, kitaptan öğreneceklerini hıfzetme, tatbik etme, anlama, geliştirme yapabilecek bir nesli; gazlı içecek ve abur cuburla yetiştirebilmek, onlardan başarı ve mutluluk beklemek mümkün mü..?! Elbette değil.

İngiltere’de ilköğretimde fümeli gıdalar gazlı içecekler vs yasaklanırken; bizde satılıyor..?! Çevre faktörleri, çocuklarımızın fiziksel ve ruhsal gelişimine çok büyük etki ediyor, çocuklarımız okullardaki toplu yaşamın mikroplarını da evlerimize taşıyor. Hijyenden uzak şekilde yıllarca bedeni tahrip olan, mikrop yuvasına dönen çocuklarımız, 6 yaşına kadar-o da, anaokula verilmediyse evlerinde melekken ilkokulda bozuluyor. Ortaokulda restleşiyor, lisede hiç söz dinlemiyor ve üniversitedeyse milli manevi şuurdan tamamen kopuk şekilde paralel yapıların ağına düşüyor..!!!

Her........

© Yeni Akit