Ciclista, vencedor do Prêmio Jabuti Acadêmico, economista pela USP e pesquisador do Insper. Foi visiting scholar nas universidades de Columbia e Stanford

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Durante grande parte da história da humanidade, viver foi sinônimo de trabalhar. A sobrevivência exigia esforço contínuo, do nascimento até a morte. O tempo livre era escasso e, quando existia, costumava ser para poucos.

Com o tempo, algumas instituições começaram a alterar essa lógica. O trabalho infantil foi sendo abandonado. Crianças deixaram de ser vistas como força produtiva em miniatura e passaram a ser reconhecidas como sujeitos em formação. A escola substituiu o trabalho precoce, criando um intervalo da vida protegido da lógica produtiva imediata.

A aposentadoria surgiu. Pela primeira vez, uma parcela da população passou a ter reconhecido o direito de envelhecer sem a obrigação de seguir trabalhando. Ainda assim, durante........

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