Sevgili öğretmenim…
Millî Eğitim Bakanlığının tamamlanmış son eğitim-öğretim yılına ilişkin (2024-2025) örgün eğitim istatistiğine göre;
1 milyon 9 bin 671’iniz devlet okullarında…
177 bin 738’iniz -tabii kayda girenler- özel eğitim kurumlarında…
Ve 76 bini aşkınınız -tabii yine kayda girenler- dershanelerde çalışıyorsunuz.
‘Çalışmak’ sözcüğü biraz yavan kaldı; bazılarınız bunun çok daha fazlasını yapıyorsunuz.
Toplam sayınız 1 milyon 263 bin 409…
O da ‘en az’…
Belki 2025 yılında bu rakamlar biraz değişmiş olabilir.
Diğer yandan; Yasin Gümüş’ün 2024 KPSS verilerine dayandırarak X’te paylaştığı istatistiğe* göreyse sadece 44 bin 197’si İmam Hatip meslek dersleri öğretmeni olmak üzere toplam 477 bin 398’iniz atama bekliyorsunuz…
Çalışanların neredeyse 7‘sine denk geliyor bu; belki otuz, kırk yıla yayılmış acınası plansızlığın mahsulü, müthiş, daha doğrusu felaket bir durum!
Ama bu korkunç tıkanıklığa rağmen; memurlar.net’in ‘İşsizlik Fabrikası: Eğitim Fakülteleri’ başlıklı 20 Ocak 2024 tarihli haber metninin içeriğine göre 75 devlet, 7 özel üniversitenin eğitim fakültelerinde 200 bini aşkın öğrenci hâlâ ‘öğretmen olma hayaliyle’ öğrenim görüyor…
Onlar, henüz hikâyenin giriş paragrafını yazıyorlar. Esas metin gelişme ve sonuçta!
★★
Rakamlar böyle söylüyor; ama rakamları çok aşan bir gerçek daha var, göz ardı etmemeliyiz: 85 milyonu aşan nüfusuyla, 18 milyonu aşan yüksek öğrenim öncesi öğrenci sayısıyla aslında muazzam potansiyelleri olan ve ekonomik açıdan gücü yetse tüm öğretmenleri sahaya sürebilecek bir ülkeyiz.
Okul, derslik ve öğretmen sayısını artırmaya, öğretmen başına düşen öğrenci sayısını P düşürmeye aklı başında olan kim karşı çıkabilir? Ama kaynak?..
Haklısınız, hayal gücü gerektiriyor…
Bununla birlikte........© Pusula Gazetesi





















Toi Staff
Sabine Sterk
Penny S. Tee
Gideon Levy
Mark Travers Ph.d
Gilles Touboul
John Nosta
Daniel Orenstein
Rachel Marsden