Com o início do período de matrículas para o próximo ano letivo, surge a dúvida quanto à permanência na Educação Pré-Escolar ou à transição para o 1.º Ciclo do Ensino Básico.

A decisão de adiar a entrada no 1.º Ciclo suscita dúvidas nos pais, embora, em muitos casos, contribua positivamente para o desenvolvimento global das crianças. Mais do que “adiar” a entrada no 1.º Ciclo, trata-se de dar tempo para crescer, consolidar aprendizagens e ganhar confiança.

É importante perceber que nem todas as crianças atingem a “maturidade” ao mesmo ritmo. A entrada no 1.º ano exige maturidade em várias áreas: linguagem, pensamento e regulação emocional. Quando estas competências ainda não estão suficientemente desenvolvidas, um ano adicional na Educação Pré-Escolar pode permitir consolidar aprendizagens essenciais.

Uma das principais vantagens está no reforço da maturidade emocional. Com........

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