Eğitim, kapitalist devletin en önemli ideolojik aygıtlarından biridir. Althusser (2008) eğitimin işlevini tanımlarken iki noktaya dikkat çekmiştir. Birincisi, emek gücünün yeniden üretimi; ikincisi ise kurulu düzenin kurallarına boyun eğmenin yeniden üretimi. Eğitimin bu iki işlevi, başta okullar olmak üzere eğitim sistemindeki çeşitli kurumlar aracılığıyla gerçekleştirilir.

19.yüzyılda fabrika sisteminin ortaya çıkmasıyla birlikte, fabrika yönetiminde emir-komuta zinciri, seri üretim sistemi ve çalışanlar arasında işbölümü üretilen bütün ürünlerde verimliliği arttırmıştır.

Aynı dönemdeki eğitimciler ise bu fabrika sistemine uygun okul sistemini geliştirmişlerdir. Tüm seri üretim hatlarında olduğu gibi okul sistemi de farklı aşamalardan oluşur. Çocuklar yaşlarına göre sınıflara ayrılır, başlarında, fabrikalarda olduğu gibi ustabaşılara benzer öğretmenler vardır. Çocuklar bir sonraki aşamaya geçmek için sınavlardan geçer. Fabrika sahipleri gibi eğitim yetkilileri de standart bir programı uygulanmak üzere okul müdürü ve öğretmenlere dikte eder. Öğretmenlerin, okuldaki........

© Öğretmen Sitemiz