Discute-se quando a educação acaba ou deve acabar. A premissa principal dessas discussões é a ideia de ensino obrigatório. Acredita-se que deve ser obrigatório andar na escola até a uma certa idade, embora não haja certezas sobre a idade. Mas também se acredita que depois de satisfeita a obrigação é aconselhável continuar a observar uma certa devoção tanto tempo quanto possível. Por causa disso, em países modernos e ricos as idas à escola tornaram-se tão endémicas como os comprimidos para o colesterol e os pós-doutoramentos.

Discute-se também, embora menos, quando deve a educação começar. Nem sempre a pergunta fez sentido; mas hoje, talvez por velocidade adquirida nas discussões sobre ensino obrigatório, acha-se........

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