Según la OCDE, a través de su informe PISA, el factor que más influye en el rendimiento académico es el nivel socioeconómico y cultural de las familias del alumnado. No obstante, del mismo informe se deriva que los adolescentes que con asiduidad leen libros de un tamaño superior a las 100 páginas pueden llegar a adquirir una ventaja en comprensión lectora equivalente a un año académico con respecto a aquellos que no leen. Esta evidencia, como ya se venía........