John Locke, insan zihninin boş bir levhaya benzediğini söyler. Ona göre insan ne iyi ne kötü hiçbir şeye sahip değildir, zamanla çevresindekilerle olan etkileşimi ile bilgi, düşünce ve davranışları oluşmaya başlar. İslam inancına göre ise insan, temiz fıtrat üzere yaratılmıştır. Buna iman ederiz. Fakat pratikte bunun tam tersiymiş gibi sanki çocuk boş bir levhaymış gibi çocuğu şekle sokma çabası mevcuttur. Çocuğa dair yapılan eğitimler, geliştirilen ve tavsiye edilen yeni eğitim metotları, kitaplar, çalışmalar almış başını gitmektedir. Sürekli çocuğu bir kalıba sokma çabası, sanki çocuk düzelse toplum da düzelecek gibi bir algı söz konusudur. Sorun çocuksa, çocuğa yapılan bunca yatırıma rağmen toplumdaki sorunlar neden giderilememektedir?
Yale Üniversitesi’nde çocukların doğuştan birtakım bilgilere sahip olup olmadığını araştıran bir çalışma yapılmış. Araştırma temelde “İyilik ve kötülük doğuştan mıdır?” sorusuna cevap aramaktadır.........