En Estados Unidos ha cogido mucha fuerza la idea de que las matemáticas son racistas, y que los exámenes estandarizados que toman los niños del país para ver qué tanto aprendieron durante el bachillerato son instrumentos del neoliberalismo para perpetuar la inequidad del ingreso.

La razón detrás de esa información es que a los blancos les va mejor que a los negros y los latinos en matemáticas y en esos exámenes. El ala radical del Partido Demócrata, la que le responde a personajes como Bernie Sanders y aquella que se tomó la academia en EE.UU., está completamente jugada con esta teoría social que busca lograr la “igualdad en los resultados”, en vez de la igualdad en las oportunidades.

Esta ideología también ha permeado actividades humanas clave como la medicina y la aviación. En una columna anterior en este diario me referí a la información que ha........

© La República