“AMLO devolvió el control político a líderes de la CNTE” |
“Morena le devolvió a la CNTE el poder que había perdido”.
Mientras la CNTE vuelve a paralizar calles, bloquear vialidades y presionar al Gobierno federal a unos días del inicio del Mundial, vale la pena preguntarse cómo llegó a acumular tanto poder. ¿Qué ocurrió con la reforma educativa que buscaba limitar la influencia de los líderes sindicales? ¿Quiénes y cómo fortalecieron nuevamente a la coordinadora?
Esta semana, para La Razón, platiqué con Aurelio Nuño, exsecretario de Educación Pública y profesor visitante en la Universidad de Harvard, quien asegura que el problema que hoy enfrenta Morena es consecuencia de sus decisiones.
Edgar Morin y la complejidad
Bibiana Belsasso (BB): Aurelio, hemos visto cómo la CNTE ha intensificado sus protestas a días del Mundial. ¿Cómo funciona realmente y cómo ha evolucionado en todos estos años?
Aurelio Nuño (AN): La coordinadora nace en 1979 como un movimiento que originalmente buscaba reivindicaciones legítimas. Pedían mejores salarios para maestros, democracia sindical y terminar con el control que ejercían líderes del SNTE sobre la vida profesional de los docentes. En aquel momento, los dirigentes sindicales decidían quién obtenía una plaza, era promovido, cambiaba de escuela y recibía mejores condiciones laborales.
Sin embargo, con el paso del tiempo, la CNTE terminó reproduciendo exactamente aquello contra lo que originalmente se había levantado. Conforme fue adquiriendo poder en distintos estados del país, construyó un sistema corporativo y clientelar muy parecido al que criticaba.
BB: ¿A qué te refieres cuando hablas de un sistema clientelar?
AN: A una lógica que se repite constantemente: movilización, negociación y nueva movilización. La coordinadora presiona a los gobiernos mediante marchas, bloqueos y plantones. Una vez que obtiene una mesa de negociación, consigue más recursos, más espacios de control o más privilegios. Después hace un repliegue táctico y, una vez fortalecida,........