Las 491 escuelas de promovieron los indianos en Asturias: la recuperación del inmenso legado educativo de nuestros emigrantes |
La presentación en el Rural Tech de CTIC, en Peón, del libro de José Manuelo Prieto sobre las escuelas promovidas por los emigrantes asturianos en América. / .
Eduardo Lagar
Los cientos de miles de asturianos que emigraron a América devolvieron a su tierra natal algo muy importante: la certeza de que sólo a través de la educación podía mejorar la vida de sus paisanos de Asturias. Fruto de esa preocupación por la formación -nacida a veces entre personas que precisamente no pudieron disfrutar de ella- se levantaron en la región 491 escuelas. El historiador José Manuel Prieto Fernández del Viso, uno de los estudiosos de referencia del fenómeno de la emigración asturiana de los siglos XIX y XX, conoce todas y cada una de ellas. Ha creado una especie de geografía educativa indiana que se plasma en el libro “Las escuelas americanas en Asturias. La importancia de la emigración asturiana”, editado por el Consejo de Comunidades Asturianas con respaldo de la dirección general de Emigración del Principado. El libro será la base de un proyecto innovador: una web donde estarán geolocalizadas todas y cada una de esas escuelas, con la información y las imágenes correspondientes.
Este miércoles, en el centro de innovación rural de la Fundación CTIC, el Rural Tech de Peón (Villaviciosa), tuvo lugar la presentación del libro, que corrió a cargo del propio autor junto a la directora general de Emigración, Olaya Romano, y la presidenta del Consejo de Comunidades Asturianas, María Antonia Fernández Felgueroso. El lugar resultó del todo apropiado porque el Rural Tech ocupa la misma finca -y de alguna manera es heredero- de la Escuela de Agricultura de Peón, un centro de formación visionario apadrinado en 1920 por el indiano Ramón Álvarez de Arriba.
Olaya Romano incidió en que el objetivo de su departamento, además de atender a las actuales comunidades asturianas en el exterior, también es contribuir a recuperar el legado histórico de los emigrantes asturianos y mostrar “cómo esa emigración nunca se olvidó de su tierra: muchos nunca volvieron, pero siempre contribuyeron a la alfabetización, el saneamiento, a las obras públicas, al desarrollo” de sus zonas de origen. Romano apuntó que Asturias es ahora “tierra de acogida, hoy viene más gente de la que se va, pero no podemos olvidarnos de los muchos que salieron y fueron recibidos en otros países. Por eso, qué menos que seguir abriendo las puertas a la gente que viene, que nos enriquece”.
Maria Antonia Fernández Felgueroso indicó, por su parte, que “es importante dar a conocer a las nuevas generaciones la riqueza que tenemos y de dónde procede. Tanto para la gente de aquí como para los centros asturianos, de lo que tenemos más de 70”, indicó Fernández Felgueroso, quien añadió: “Nuestra emigración fue muy potente, eso es algo que yo tengo muy claro. Mi abuelo fue emigrante a Cuba y yo soy hija de cubano”.
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El historiador y autor del libro José Manuel Prieto Fernández del Visto hizo una descripción del volumen, con una primera parte más teórica sobre las causas y las distintas modalidades que adquirieron las aportaciones de los indianos en las escuelas. “La mayoría no fueron construidas íntegramente por los americanos, por los emigrantes. La mayoría de estas edificaciones se producían gracias a la comunión de diferentes entidades. El americano aportaba dinero, pero, a veces, el solar lo aportaba el vecindario o un vecino. También intervenía el Ayuntamiento o incluso el Estado a partir de los años 20 del pasado siglo”. La segunda parte del libro se compone de fichas detalladas de todas y cada una de estas escuelas que “los americanos” contribuyeron a levantar por toda la región.
José Manuel Prieto Fernández del Viso
En 1921, el emigrante boalés Celestino Álvarez escribía en las páginas de El Progreso de Asturias, revista........