En 1910, Emiliano Zapata, junto con un maestro de escuela de apellido Torres Burgos, participó en reuniones antirreleccionistas y también secretamente preparaban un levantamiento contra el régimen de Porfirio Díaz. 

Al regresar de una de esas reuniones, Torres Burgos y uno de sus hijos se toparon con un destacamento militar porfirista que los aprehendió y fusiló. Zapata se vinculó entonces con otros maestros de escuela, como Otilio Montaño, para crear lo que sería el Ejército Liberador del Sur (Meneses, E., Tendencias… 1911-1934: 52). Y no fueron estas las únicas participaciones de maestras y maestros: como documenta Luz Elena Galván Lafarga: de 1908 a 1910, integrantes del magisterio enviaron 47 mil cartas al presidente Díaz y en ellas le pedían –casi siempre infructuosamente– libros, una plaza, ropa, una pensión. Y además, la doctora Galván hizo la lista con nombre y apellido de maestros que se sabía participaron en la Revolución, un número considerable. Porque como dice Womack (pág.88) fue a ellos, “ los maestros, a quienes más movilizó la proclama de la oposición” y su palabra era importante en las comunidades. 

Parafraseando a Adolfo Gilly, participaron y cuando terminó la lucha armada, en los........

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