ERDEMLİ DEVLET MANİFESTOSU |
(Nahl- 90. Ayet Tefsiri ve Farabi'nin El-Medînetü'l-Fazıla İdeali Üzerine
Sivil Bir İnşa Modeli)
ONDÖRDÜNCÜ BÖLÜM (Manifestomuzu Yazmaya devam ediyoruz)
MADDE 3: "Siber Sınırlar" (Müfredat Duvarını Aşmak)
Mevcut laik/seküler eğitim sistemi okullarda bu vizyonun önünü kesiyorsa, okulun duvarlarını dijital dünyayla sarsacağız. Coğrafi sınırları ve kurumsal müfredatları kaale almayacağız.
Yeni Yaklaşım: Kitap okumayan kuşağa, o Kur’an’ın ruhunu taşıyan interaktif içerikler, kısa dökümanlar, podcast'ler, oyunlaştırılmış etik simülasyonları sunacağız.
Reçete: Farabi’nin ideal toplumunu veya Nahl- 90’ın adalet-ihsan dengesini anlatan, gençlerin kararlarıyla yön verdiği sivil oyunlar veya interaktif mobil uygulamalar geliştirmek. Okulda seküler tarih ve kültür dersi gören çocuk, akşam telefonunu açtığında ya da hafta sonu sivil merkeze geldiğinde "Erdemli İnsan Modeli"nin siber evreniyle karşılaşacak. Eğitimde tam bağımsızlık budur. Kur’an hayatın merkezinde olmalıdır.
REÇETE: Problemi Kökünden Kesecek "İlk 3 Adım"
Yeni kuşak şatafatlı, içi boş söylemlerden nefret ediyor. Pratik, net ve işlevsel olanı istiyor. O halde reçetemiz şu üç adımdır:
[1. Adım:........