Sınavlar ülkesi Türkiye’de en öne çıkan sınavlardan ilk ikisi kuşkusuz LGS ve YKS…

Sekizinci sınıf öğrencilerinin girdiği ve son yıllarda ortalama bir milyon öğrencinin katıldığı LGS’de dumanlar henüz çıkmaya başlamadı. Yani kamuoyu sakin, öğrenciler harıl harıl çalışmaya devam ediyorlar, aileler ise kısmen de olsa uzaktan çocuklarını takip ediyorlar.

Onikinci sınıfların ve mezun öğrencilerin yani önceki girdikleri yıllarda puanları tutmayan ya da tutsa bile istedikleri yerlere yerleşemeyenlerin yarışacağı YKS’de hem rekabet hem de sınav LGS’ye göre oldukça sert.

YKS’de 2025 yılında ortalama 2.5 milyon öğrenci sınava girerken, önceki 3 yıl ortalaması ise 3 milyon öğrenci civarında idi. YKS’de ise aileler daha endişeli ancak öğrenciler yaşları itibariyle çok da işlerine karışılmasını istemiyor ve bu durumdan hoşnut olmuyorlar.

LGS’de ise öğrencilerin yaşları ve yaşadıkları ağır ergenlik sendromları gereği aileler daha çok işin içindeler.

Hem LGS hem de YKS için aileler bir adım geriye çekilerek özellikle psikolojik danışman ve rehber öğretmenler üzerinden çocuklarının eksiklerini, sınav kaygılarını, streslerini ve motivasyonlarını takip ettirmek peşindeler. Aslında doğru olan da bu. Nihayetinde bu işin uzmanları hiç kuşkusuz değerli Psikolojik Danışmanlar ve Rehber Öğretmenler.

Aileler kendi halletmeye çalıştıkları sorunları ki bu sorunlar çoğunlukla çalışılmayan LGS ve YKS temelli sorunlar. Devamında ekran bağımlılığı, akran bağımlılığı, motivasyonsuzluk, plansızlık, stres, kaygı, heyecan şeklinde uzayıp gidiyor. Her bir sorun her bir başlık kendi içinde uzmanlık isteyen kocaman birer başlık ve derinlemesine çocuklar ile görüşmeler yapılmalı, gerektiğinde envanterler uygulanmalı, aileye geri bildirimler yapılmalı aynı şekilde aileler de yine geri bildirimde bulunmalı.

Sınavlar optik kâğıttan ibaret değil

Yukarıda gördüğünüz gibi sınavlar, sınav başarıları optik kağıtlarıyla sınırlı değil. Soru bankaları, yaprak testler, deneme kitapçıkları hiç birisi tek başına başarıyı getirmiyor maalesef.

Öğrencilerin konuları biliyor olması da tek başına başarıyı getirmiyor.

Başarının geri planında doğru iletişim kurgusu, planlı olmak, programlı olmak, disiplinli olmak, sınavların öncesini, içini ve sonrasını kontrol altına almak da var.

Gördüğünüz gibi konu sınavlarda başarı olunca, ülkemizde birden çok özne ve yüklem harekete geçmeli. Yani aslında hem zamanlama olarak hem de senkronizasyon olarak ciddi anlamda bir uyum gerekiyor.

Sınav önümüzdeki yıl refleksinden, eyvah sınav bu yıl kaosuna

Öğrenciler çalışıyor, öğreniyor, netleri artıyor ama sınava aylar kala istenilen sonuçlar gelmiyor ve öğrenciler paniklemeye başlıyorlar. Neden acaba hiç düşündünüz mü?

İçinde bulunduğumuz aylar artık 2025 yılının son iki ayı ve öğrencilerin girecekleri LGS ve YKS 2026 yılının Haziran ayında… Aslında sınavlar öncesindeki en sakin dönemlerde sayılırız. Henüz 2026’ya girilmemiş, öğrencilerin zihinlerinde “sınav........

© Haber7