Akran zorbalığı, bir bireyin tekrarlayan şekilde bir veya birden fazla kişi tarafından fiziksel, sözel ya da psikolojik olarak zarar görmesi şeklinde tanımlanır (Olweus, 1993). Günümüzde bu davranış biçimi, okul ortamlarında öğrencilerin psikolojik güvenliğini tehdit eden en önemli sorunlardan biri hâline gelmiştir.

Dijital çağın etkisiyle zorbalık yalnızca sınıf içinde değil, siber zorbalık biçiminde çevrim içi ortamlarda da devam etmektedir. Bu durum, çocukların güvenli alan olarak gördükleri sosyal çevrelerin bile riskli hâle gelmesine neden olmaktadır.

Akran zorbalığı sadece mağduru değil, zorbayı ve izleyicileri de etkiler. Bu nedenle konu, bireysel davranış kalıplarının ötesinde, okul iklimi, aile tutumları ve toplumsal değerlerle ilişkilendirilmelidir.

.Akran Zorbalığının Türleri ve Görünüm Biçimleri

Araştırmalar, zorbalığın genellikle dört temel biçimde ortaya çıktığını göstermektedir.

Fiziksel zorbalık: İtme, vurma, eşyalarını alma gibi doğrudan saldırılar

Sözel zorbalık: Hakaret, alay, lakap takma gibi sözel saldırılar

Sosyal (ilişkisel) zorbalık:........

© Haber Ege