En av fyra svenska 15-åringar kan inte läsa ordentligt. Många av dem lär dock få godkänt betyg i svenska oavsett.

Från och med i år har nya principer införts för hur lärare ska sätta ihop betygen på de nationella proven i svenska, engelska och svenska som andraspråk för årskurs nio. Något som språkläraren Sara Bruun förtjänstfullt berättat om i facktidningen Vi Lärare (5/4). Delprovsresultaten ska nu räknas ihop enligt en kompensatorisk princip, vilket i praktiken betyder att en elev som inte kan redovisa någon egentlig läsförståelse alls kan bli godkänd ändå.

En elev med gravt bristande läsförståelse kan alltså kompensera för det genom att prestera starkare på provets två andra delar:........

© Göteborgs-Posten