Ja til en inkluderende førjulstid i skolen

Debattinnlegg Dette er et debattinnlegg, skrevet av en ekstern bidragsyter. Innlegget gir uttrykk for skribentens holdninger.

Julen er en tid for fellesskap, glede og omtanke—verdier som deles av mennesker uavhengig av religiøs bakgrunn. Selv om enkelte tradisjoner har kristen opprinnelse, betyr ikke det at julen i dag er en utelukkende kristen feiring. Det kan den heller ikke være i skolen.

Harald Stette argumenterer i Fredrikstad blad for kristendommens forrang i skolen og kristent eierskap til julen. Han prøver også å bruke det livssynsåpne samfunnet som en brekkstang for å beholde kristne privilegier i skolen.

Human-Etisk Forbund er en sterk forsvarer av det livssynsåpne samfunnet. Å kreve kristen forrang i skolen er ikke i tråd med denne åpenheten; det er snarere et steg mot et livssynslukket samfunn. Skolen skal være en inkluderende arena der alle elever føler seg likeverdige, uavhengig av deres personlige tro eller livssyn. Når skolen arrangerer gudstjenester i skoletiden, risikerer man å sette enkelte elever på sidelinjen, noe som kan oppleves som ekskluderende og splittende.

Prinsippene for det livssynsåpne samfunnet er klare på at likebehandling er essensielt. Det livssynsåpne samfunnet kan ikke brukes som en blankofullmakt til å favorisere én religion over andre. Når kristendommen gis en særstilling i skolen, utfordres grunnleggende verdier om likhet og respekt for mangfold. Det er viktig at skolen legger til rette for felles opplevelser som alle elever kan delta i, uten å måtte gå på akkord med........

© Fredriksstad Blad