menu_open Columnists
We use cookies to provide some features and experiences in QOSHE

More information  .  Close

ÖĞRETMEN AKADEMİSİ ANAYASAYA AYKIRIDIR

8 1
13.01.2025

Baştan söyleyeyim: Türkiye’de “Öğretmen Akademileri” konusunda kimse bir şey demezken, bunun gereğini konuşan bir gelenekten geliyorum. Ankara Yüksek Öğretmen Okulluyum. Biz orada öğrenci iken Genel Müdürümüz rahmetli Ayvaz Gökdemir idi ve “Öğretmen Akademisi” konusunda ilk derli toplu görüşleri ileri süren bir bürokrat-eğitimci idi. Ankara Yüksek Öğretmen’de bunun sohbetini, seminerini, konferansını az düzenlemedik. Yani bu konuyu 45 yıl önce konuşmuşlardan ve “imal-i fikr” eylemişlerdeniz.

Tabii bu akademi ile öğretmenleri “okul-ev” çemberinden çıkarıp şehirle bütünleşmesini sağlayan Edebiyat, Biyografi ve Şehir ve Kültür akademileri karıştırmayalım. Bu akademiler iyi uygulandığı zaman çok iyi neticeler alınan ve gönüllülük esasına bağlı işleyen bir sistem.

Bakanlık, öğretmen atamalarında esas olmak üzere yeni bir eğitim-öğretim aşamasıyla, öğretmenlere nitelik kazandırmak üzere Öğretmen Akademisi kuruyor.

ANAYASA’YA AYKIRILIK

Ancaaaak!...

Her güzel uygulamada olduğu gibi 10 Ekim 2024 günü mecliste kabul edilip 18 Ekim günü Resmi Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe giren 7528 sayılı “Öğretmenlik Mesleği Kanunu”nda da bir takım sorunlar var. Bir kere bu kanun Anayasa’ya aykırı. Çünkü Anayasa, yüksek öğretim ile ilgili her türlü düzenleme yapma yetkisini Yükseköğretim Kurulu ve üniversitelere vermektedir. Anayasa’nın “E. Yükseköğretim kurumları ve üst kuruluşları” matlaplı 130. maddesi bakın ne diyor:

MADDE 130- Çağdaş eğitim-öğretim esaslarına dayanan bir düzen içinde milletin ve ülkenin ihtiyaçlarına uygun insan gücü yetiştirmek amacı ile; ortaöğretime dayalı çeşitli düzeylerde eğitim-öğretim, bilimsel araştırma, yayın ve danışmanlık yapmak, ülkeye ve insanlığa hizmet etmek üzere çeşitli birimlerden oluşan kamu tüzelkişiliğine ve bilimsel özerkliğe sahip üniversiteler Devlet tarafından kanunla kurulur.

Bu hükmün nasıl yönetileceğine dair hüküm de 131. Maddede açıklanmıştır:

MADDE 131- Yükseköğretim kurumlarının öğretimini planlamak, düzenlemek, yönetmek, denetlemek, yükseköğretim kurumlarındaki eğitim- öğretim ve bilimsel araştırma faaliyetlerini yönlendirmek bu kurumların kanunda belirtilen amaç ve ilkeler doğrultusunda kurulmasını, geliştirilmesini ve üniversitelere tahsis edilen kaynakların etkili bir biçimde kullanılmasını sağlamak ve öğretim elemanlarının yetiştirilmesi için planlama........

© Enpolitik