Tarihler 01.07.2020’yi gösteriyordu. Salonda heyecan vardı. Kolay değil, ülkemizde müzik alanında bir devrim yapılıyordu(!) ve üst makamlar ortak protokol için imzaya gelmişlerdi.

Önce Türkiye’de kurulan Güzel Sanatlar Liseleri’ni verelim;

Adana Çukurova Güzel Sanatlar Lisesi

Adana Güzel Sanatlar Lisesi

Adıyaman Güzel Sanatlar Lisesi

Afyonkarahisar Güzel Sanatlar Lisesi

Ağrı Erol Parlak Güzel Sanatlar Lisesi

Aksaray Güzel Sanatlar Lisesi

https://muzikakademi.com.tr/guzel-sanatlar-lise-hazirlik/turkiyedeki-guzel-sanatlar-liseleri

Zamanın MEB Bakanı Sn. Ziya Selçuk; “MEB, Kültür ve Turizm Bakanlığı ile sanat eğitimi alanında ülkenin gurur kaynağı olarak görülen İstanbul Teknik Üniversitesi, İstanbul Üniversitesi ve Marmara Üniversitesi arasında anlamlı bir protokol imzalıyoruz. İş birliği kapsamında, güzel sanatlar alanının ihtiyaç duyduğu sanatsal ve estetik değerlerle şekillenen sanat üretiminde farklı disiplinleri bir arada kullanma imkanı getiren, teori ile pratiği alt yapıya uygun şekilde geliştirme fırsatı veren bir şekilde öğrencilerin eğitim görmesine imkan sağlanacak. Protokol kapsamında, İstanbul Üniversitesi, İstanbul Teknik Üniversitesi ve Marmara Üniversitesi ile eşleştirilen 3 lise var. İstanbul Teknik Üniversitesi Başakşehir Güzel Sanatlar Lisesine adı verilen İsmail Dede Efendi, bestekârlığının yanı sıra neyzenliği ve hanendeliği ile ünlü, İstanbul Üniversitesi Itri Güzel Sanatlar Lisesine adı verilen Itri ise 17. yüzyıl önemli Mevlevi bestecileriyle çalıştı, Marmara Üniversitesi Abdülkadir Meragi Güzel Sanatlar Lisesine adı verilen Abdülkadir Meragi de kültür alanına ciddi katkısı oldu. Öğretim programını güzel sanatlar alanının ihtiyaçları doğrultusunda yeniden düzenlemeyi planlıyoruz ve okullarda, bu düzenlenmeye dayalı programların uygulanması ve eğitim alanının kalitesinin artmasını hedefliyoruz. Müzik alan öğretmenlerine yüz yüze ve uzaktan hizmet içi eğitimler planlamak ve bu doğrultuda öğretmen eğitimi konusunda bir takım çalışmalar hedefleniyor. Öğrenci ve öğretmenlerinin üniversitedeki ilgili bölüm ve fiziki mekanlardan faydalanması da alınan eğitimin kalitesini artırmak için önemli büyük fırsat. Öğrencilerimiz ile üniversite öğrencilerinin proje grubu oluşturarak proje hazırlamaları ve bu projelerle bilgi ve beceri paylaşımı da lise öğrencileri için inanılmaz katma değer oluşturacaktır. Üniversite öğretim görevlilerini protokol kapsamına alınan okulda alan derslerinde görevlendirilmesi de gençlerimizin usta ellerde yetişmesi için imkan sağlayacak. Bu okullarda, müzik aletleri yapımı ve müzik eğitim sınıfı kurulmasına destek verilmesi için de çalışmalar yürütülecek. Üniversite son sınıfta okuyan öğrencilerin, öğretmenlik uygulaması dersini protokol kapsamındaki okullarda yapması suretiyle öğretmen adayı olan öğrencilerimizi de sahaya yaklaştırmayı hedefliyoruz. "

AY: Bir gömleğin ilk düğmesini yanlış iliklerseniz tümü yanlış olur. Sn. Selçuk’un sözlerine sorularımız var:

1/ Neden sadece İstanbul ve neden 3 Üniversite Konservatuvarı/Müzik Eğitimi ABD?.. Devlet Üniversitesi düşünülmüş ise MSGSÜ Devlet Konservatuvarı neden yok? Yıl Kasım 2025, sayı olmuş 12, onlar neden bağlanmıyor?

2/ Üniversitelere bağlanmakla ne amaç edilmiş? Kendi kurumuna yararı olmayan müzik akademisyenleri ile nasıl yol alınacak. Bir GSL’ye giden Akademisyenler Müdür’e “bize ayrı oda tahsis edin. Biz öğretmenlerle bir arada oturmayız” demişlerdi. Bağlanmanın yararı isimlerinde Üniversite olması, kapıların açılmasına yarar sağlaması. Ama, akademisyenlerin doğrudan bir etkisi/yetkisi yok! Yine iş Müdürlere kalmış durumda.

3/ Toplam 105 Anadolu GSL var, 12'si İstanbul'da. 2020’de aniden İstanbul’daki GSL'ler üniversitelere bağlandı. Oysa o tarihte 49 Üniversitede Konservatuvar (Şimdi 53 oldu), 25........

© Enpolitik