Educar en valors |
Quan parlem d’educar en valors ens imaginem un desenvolupament integral de les persones i un comportament segons una escala de valors, que van més enllà dels valors polítics o econòmics. Però ¿com es percep aquesta educació al nostre país? ¿Quina és realment la seva història i si aquesta va més enllà de les directrius tecnocràtiques i polítiques?
Si posem el focus a principi del segle passat, hem de parlar d’un prestigiós pedagog renovador com va ser Francesc Ferrer i Guàrdia, el qual va crear l’any 1901 l’Escola Moderna, basada en el lliure pensament, la coeducació i la renovació pedagògica que suposava una fractura amb els mètodes tradicionals: jocs a l’aire lliure, la importància de la higiene, l’aprofitament de les capacitats de l’alumne o el rebuig dels càstigs n’eren alguns dels fonaments.
L’Escola Montessori a la Maternitat el 1915, l’Escola Normal de Mestres el 1919 o l’Escola del Mar el 1922 són algunes de les fites assolides abans que l’ombra del règim franquista enfosquís de sobte les iniciatives educatives de l’ensenyament català.
Des d’aleshores fins ara,........