Llegar a la selectividad tras el curso de las huelgas: "Hay profesores que nos han dado su número para resolver dudas” |
PAU 2026 en Catalunya
Llegar a la selectividad tras el curso de las huelgas: "Entiendo la protesta, pero competimos por la nota con alumnos que no han hecho ni un paro"
Los alumnos de Bachillerato de los institutos públicos explican cómo les han afectado los paros y se quejan del agravio que supone competir por las notas de corte con estudiantes de centros privados o concertados que no han secundado paros
DIRECTO | Huelga de profesores en Catalunya
¿Afectará la huelga de educación a la selectividad?
Estudiantes se preparan para la selectividad en la biblioteca Josep Janés de L'Hospitalet de Llobregat.. / Marc Asensio Clupes / EPC
Jordi Puig / Cristina Sebastián
Los alumnos de segundo de Bachillerato de Catalunya están dando el último empujón antes de afrontar los próximos 9, 10 y 11 de junio las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU). A los nervios y a los codos de última hora, este año se suma un molesto 'invitado': el impacto que las huelgas educativas han tenido a lo largo del curso y especialmente en el siempre sensible tramo final en el caso de los alumnos de institutos públicos. "Algunos temarios los hemos finalizado una vez acabado el curso y no siempre hemos podido repasar con los profesores", afirma Keila Quiroz, una de las decenas de estudiantes que estos días han estado repasando en la biblioteca Josep Janés de L'Hospitalet de Llobregat.
La tensión es palpable, y más cuando, dicen, compiten en las notas de corte con los alumnos de los centros concertados o privados, que han tenido un curso sin incidencias. "Yo entiendo las protestas de los profesores, porque la situación en la escuela debe mejorar ya, pero segundo de Bachillerato es muy estresante y las huelgas han añadido tensión: no solo te preparas peor, sino que tienes el plus de disputarte el acceso al grado con alumnos que han tenido un curso normal", afirma Lucas, que quiere ser ingeniero.
Profesores disponibles
Conscientes de la situación, en muchos centros públicos los docentes se han mostrado dispuestos a ayudar: han facilitado el acceso a contenidos y se han prestado a solucionar dudas fuera del horario........