Educación parvularia: el nivel (nuevamente) olvidado |
Cada año el diagnóstico se repite y siempre las urgencias terminan desplazando a la educación parvularia al final de la lista, pero seguir postergando este nivel no solo implica descuidar una etapa clave del desarrollo infantil.
Terminada una nueva Cuenta Pública presidencial, quedó claro cuáles serán los temas que marcarán la agenda del Gobierno al menos durante este año: crecimiento económico, seguridad y reconstrucción. Sin embargo, en este mapa de prioridades, la educación parvularia volvió a quedar relegada a un segundo plano, como si fuera un anexo opcional más que la base del sistema.
No es que falten razones para priorizarla: la ciencia es clara al señalar que los primeros cinco años son un período crítico para el desarrollo del cerebro y el que presenta mayores retornos sociales. La evidencia muestra que para los niños asistir a este nivel no solo impacta positivamente en lo cognitivo y socioemocional, sino que también en sus trayectorias educativas futuras, la participación laboral y las posibilidades de reducir desigualdades de origen, con efectos que se proyectan durante toda la vida adulta.
Sin embargo, cada vez que el país define sus urgencias presupuestarias o legislativas, rara vez ocupa un........