Debriefing |
Esa es la palabra de moda en el ambiente de las nuevas tecnologías educativas. Al menos fue lo que deduje del III Congreso Mundial de Educación Médica que se realizó en Medellín la semana pasada, auspiciado por Ascofame, y que giró alrededor del loable objetivo de ayudar a aprender las disciplinas médicas a partir del uso razonable de la inteligencia artificial y de los simuladores, sobre los que tenemos una larga experiencia en la Universidad del Sinú.
Después de casi medio siglo en el ejercicio continuado de una especialidad, al tanto de la evolución gradual del conocimiento en diversas áreas, y........