La virtualidad no garantiza el derecho a la educación |
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Durante 2022, diversas sentencias de la Corte Constitucional establecieron que la virtualidad podía utilizarse como complemento, pero no como sustituto de la presencialidad. A pesar de lo anterior, la educación virtual con menores viene creciendo descontroladamente desde 2020. Llegó el momento de reglamentarla.
Cuando culminó la pandemia originada por el COVID 19, algunos colegios no quisieron retornar a la presencialidad. Sus directivos estaban angustiados porque disminuían los estudiantes y los ingresos y, en ese contexto, pensaron que la virtualidad les podría reducir costos y facilitar la organización de sus actividades. Dado lo anterior, varios padres entutelaron a esas instituciones educativas porque consideraban que al permanecer en virtualidad se transgredía el derecho a la educación de sus hijos. La disputa llegó a la Corte Constitucional, que en 2022 fijó posición.
La Sentencia 410 de 2022 es muy clara. La Corte parte de un principio con enorme consenso entre los educadores, que se conoce como el principio de la integralidad. Al respecto dice: “los estudiantes van al colegio a desarrollar, además de la dimensión académica, las dimensiones sociales y emocionales mediante la convivencia, el juego, el relacionamiento con los compañeros y profesores y el tejido de lazos de amistad”. Teniendo en cuenta lo anterior, la Corte concluye: “La educación presencial resulta, entonces, irremplazable, y aunque la virtualidad se seguirá utilizando, esta debe entenderse como complemento y no como sustituto de la presencialidad… En conclusión, la Sala encuentra que se vulneró el derecho a la educación y se puso en riesgo la salud mental de los estudiantes del Colegio”.
A pesar de la claridad de la sentencia, lo cierto es que la educación virtual viene aumentando de manera descontrolada en el país desde el final de la pandemia. Algunos padres quieren tener a sus hijos bajo su custodia todo el tiempo. Les aterra la posibilidad de que se desplacen hasta las escuelas o que jueguen e interactúen con otros niños en parques,........