Fondear al Icetex con TES y titularización posterior |
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Una concepción de incentivos para que nos importe el logro económico de los egresados.
Tenemos dos problemas de financiación en el acceso a la educación posmedia (no solo superior): i) la matrícula de bachilleres de estratos 1, 2 y 3 que no consiguen cupo en las instituciones estatales. Como dato indicativo, en 2023 y 2024, 267.034 bachilleres no pudieron acceder a cupos disponibles en educación superior oficial por razones académicas y económicas.
ii) El sostenimiento de estudiantes de hogares de bajos ingresos tanto en instituciones oficiales como privadas. Este segundo problema suele subvalorarse, aunque explica buena parte de la inequidad en el acceso y de la deserción. En el periodo 2015–2025, solamente el 6 % de los créditos del Icetex se orientó a sostenimiento.
El instrumento que hemos tenido para enfrentar esos problemas es el Icetex, que el gobierno Petro desfinanció porque quisiera que toda la oferta de educación sea........