Quien nunca ha decidido, difícilmente puede enseñar a decidir
Hace 15 días le compartía estas líneas desde Sevilla, España, donde continúo realizando una estancia de investigación académica. En aquella ocasión relaté una conversación que me permitió reflexionar sobre la democracia y las expectativas humanas.
En días recientes tuve la oportunidad de compartir varias horas con el Doctor César Villegas, entre proyectos de investigación, ideas para futuras colaboraciones y discusiones sobre la universidad contemporánea, surgió una reflexión que merece trascender el espacio donde fue pronunciada, parafraseando sus palabras, comentaba que con frecuencia los docentes dedicamos buena parte de nuestra labor a explicar lo que otros autores hicieron, lo que determinadas corrientes teóricas sostienen o la manera en que ciertos personajes resolvieron los problemas de su tiempo.
Esa tarea resulta indispensable; constituye el punto de partida de cualquier formación universitaria seria, sobre todo en una frontera como Juárez, sin embargo, también advertía que llega un momento en el que el académico debe aspirar a encontrarse en una posición desde la cual pueda explicar por qué tomó determinada decisión, cuáles fueron los elementos que valoró y cómo enfrentó las consecuencias de ejercer una........
