Arrancarle el secreto a la Lectura |
La disociación existente entre la educación y la cultura, ha traído consecuencias nefastas para el desarrollo integral del ser humano. Urge un diálogo propositivo entre ambos componentes para reivindicar el origen de su entrelazamiento eterno, el cual quedó capturado en el tiempo a razón del modelo educativo imperante de las últimas décadas. La industrialización, la producción en masa, la necesidad de capacitar personal para la producción factorial, dictaminó el modelo de educación en gran parte del mundo, sesgando las oportunidades de potencializar la creatividad y la originalidad que cada persona puede y debe imprimirle a su proceso, produciendo infortunadamente mentalidades en serie, reproductoras pasivas de modelos de producción generalmente incapaces de cuestionar, proponer y aprender.
En el siglo V a.C, en la antigua Grecia, solo la oligarquía tenía acceso a la formación y la lectura, las cuales eran transmitidas en el mundo de los varones. Los jóvenes de entonces recibían la educación por parte de los guerreros adultos quienes eran sus amantes, en una sociedad que consentía el amor entre combatientes y jóvenes. Tres líneas definían la ruta académica: Militar, deportiva y musical. La fiebre del alfabeto se extendió más allá de los ambientes nobles y un creciente número de advenedizos exigieron su derecho a la formación. Es allí donde nació la escuela (Obra: Descripción de Grecia, de Pausanías). La Cultura de entonces determinó el proceso de formación. Siglos después la misma cultura determinó en la primera Revolución Industrial el modelo educativo que privilegiaría la memoria y la producción en serie como formato único de educación, castrando el........