Los debates sobre pantallas suelen reducirse a una dicotomía entre 'conectados' y 'desconectados', cuando los informes recientes sobre infancia y adolescencia digital hablan de algo ... más complejo: la calidad del uso importa tanto como el tiempo de exposición. No es lo mismo pasar horas saltando entre vídeos sin sentido que emplear la red para aprender, crear contenido o mantener vínculos significativos; sin embargo, las conversaciones públicas tienden a fijarse solo en el número de horas. Hablar de bienestar digital implica combinar límites razonables de tiempo, protección frente a riesgos y........

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