Å bedømme lære er ikke å dømme personer |
Med undring har jeg fulgt reaksjonene på mine to artikler i avisen i desember. I den første ble spørsmål reist om hvorfor det kan se ut til at reformasjonens hovedsak, læren om rettferdiggjørelsen i Kristus, kan se ut til å ha stadig mindre betydning innad i mange «lutherske» sammenhenger.
Som svar på en rekke innspill, særlig i kommentarfeltene, som hevdet at læren ikke er viktig, kom