Arap emperyalizmi 3: Bilim karşıtı eğitim!

İktidar, kendisini ikinci sıraya düşüren seçmeni değiştirmek amacıyla Türkiye’ye aldığı “Sığınmacıları” toplumla bütünleştirmek için “Ensar” gibi Arap Kültür Emperyalizminin kavramlarını kullanılırken okullarda da aynı Emperyalizmi din üzerinden, çocuklarımıza aşılamaya çalışıyor.

***

Oysa Din ve Bilim iki ayrı dünyadır:

Din, inanca dayalıdır, mutlaktır, değişmez.

Bilim ise yeni bulgularla sürekli değişir.

Dinde mantık, sorgulama yoktur, itaat vardır.

Bilim ise mantığa, araştırmaya, sorgulamaya dayanır.

Bilimi dinle, dini de bilimle sorgulamaya kalkarsanız, her ikisine de zarar verirsiniz.

***

Batı Dünyası bilimi ve siyaseti, kilisenin egemenliğinden kurtararak gelişmiştir.

Doğu (İslam) Dünyası, (Türkiye hariç) siyaseti ve bilimi, dine bağladığı için, gelişememiştir.

(Samuel P. Huntington ve Edward W. Said İslam Dünyası’nın günümüzde de böyle kalmasını sağlamaya çalışan iki yazar ve düşünürdür.)

Demokratik ve Laik Türkiye Cumhuriyeti, hem Doğu (İslam) toplumları için bir gelişme ve kurtuluş örneği, hem de İslama dayalı iktidarlar için bir tehdit niteliği taşımaktadır.

Aynı biçimde Laik ve Antiemperyalist Türkiye Cumhuriyeti, Batı Dünyası için de bir tehdit olduğu için, siyaset ve ekonomi üzerinden gelen Batı Emperyalizmi ile din üzerinden gelen Arap Emperyalizmi, Türkiye’ye karşı “İkili Emperyalist İttifak”........

© Cumhuriyet