“Processo de Infantilização em...” |
In Memoriam Manuela Mendonça (1948-2025), Historiadora e Académica
Como sabem, evocamos há pouco tempo o 25 de Novembro de 1975, acontecimento que mostrou a divisão no seio das forças armadas portuguesas após a Revolução de 25 de Abril de 1974, em que se derrubaram 48 anos de Ditadura, uma das mais longas da História Contemporânea da Europa Ocidental.
Essa época ficou conhecida por “processo revolucionário em curso” (reconhecida na sigla PREC, que todos conhecem). A propósito da reflexão sobre aqueles conturbados – mas desafiantes – tempos, em que a Democracia e a Liberdade não estavam conquistadas (desengane-se quem pense que o estavam a 26 de Abril de 1974), decidi empreender uma reflexão mais ampla que partilho convosco neste final de ano de 2025.
Penso que, atualmente, vivemos, num sentido global, um Processo de Infantilização em Curso (PIC) na nossa sociedade. E porquê e como? Procurarei discorrer sobre as raízes fundas, as causas e as potenciais consequências (que já se estão a sentir no nosso dia a dia):
1. Há já algumas décadas, com o avanço gradual e claro das tecnologias de informação e comunicação (TIC), o ensino e a aprendizagem começaram a ser repensados. Nesse sentido, acreditava-se que a memorização de factos já não seria necessária – teríamos os computadores; que a própria escrita manual conviveria com outros processos de registo e sistematização dos saberes – a “escrita inteligente” que ainda hoje temos como ferramenta e que muito do esforço e trabalho que colocávamos em processos de criação........